Juegos de Motricidad Fina para niños

Hemos hablado en los diferentes post sobre el desarrollo normal infantil de los hitos de desarrollo a nivel motor. En ellos se describen cómo a lo largo de los primeros meses de vida se van adquiriendo destrezas motoras finas cada vez más complejas. Pero qué pasa cuando nos encontramos con niños con retraso en su desarrollo motor.

Cuando nosotros trabajamos este dominio o cuando en nuestros informes recomendamos a las familias que realicen juegos que fomenten el desarrollo de la motricidad fina, nos referimos a actividades que, en primer lugar, potencien la madurez del hombro y de la coordinación bilateral entre otros objetivos. Ya que a menudo, las dificultades que presentan los niños más mayores en actividades que requieren la manipulación de objetos pequeños y de mayor precisión pueden tener su origen en la inmadurez de la articulación del hombro (articulación escápulo-humeral) o en la coordinación de las manos a la vez.

Los movimientos en las actividades motrices finas son realizados por una o varias partes del cuerpo, no tienen una gran amplitud, sino que son movimientos de más precisión y de un elevado nivel de coordinación. Para conseguirlo, siempre iniciaremos el trabajo desde lo que el niño es capaz de hacer, partiendo de un nivel simple para continuar a lo largo del tiempo con objetivos delimitados y cada vez más complejos en función de sus capacidades.

Algunas de las ideas que he ido recopilando de actividades y juegos, de menor a mayor dificultad, que podemos hacer para mejorar este dominio son:

-         Realizar trazos muy amplios con el brazo en el suelo o en la pared.

-         Realizar movimientos muy amplios con el hombro, como barrer.

-         Golpear un globo con un matamoscas.

-         Hacer la carretilla.

-         Rasgar papel de revistas, periódicos…

-         Estrujar papel. Oprimir pelotas de papel de periódico, de revistas…

-         Jugar con coches en el suelo, siguiendo direcciones (caminos) ya marcados.

-         Apilar cubos o bloques de piezas. Imitar construcciones.

Jugamos a "quién hace la torre más alta"

-         Cubo de arena, harina, espuma de afeitar, sal de colores, polvo de tiza de colores (utilizar diferentes texturas), hacer letras o dibujos.

-         Encajar.

-         Ensartar.

-         Juegos o actividades de pintura con bastoncillos de algodón, palos de madera, pegar gomets u otros materiales.
-     Laberintos de dedos.

Juega con laberintos de dedos

-         Construir o dibujar letras con las dos manos a la vez.

-         Picar papel con un punzón (repasando líneas rectas, formas y figuras, dibujos… de manera gradual, de menor a mayor dificultad).

-         Pinchar. Con juegos de pinchos.

-         Rellenar-pintar formas y figuras, dibujos más complejos.

Camino rellena con distintos materiales su nombre

-         Repasar con lápices o colores (líneas rectas, formas y figuras, dibujos…  de manera gradual, de menor a mayor dificultad). 

Repasa dibujos por la línea punteada

-         Dibujar formas.

-         Cortar plastilina.

-         Recortar con tijeras (líneas rectas, formas y figuras, dibujos…  de manera gradual, de menor a mayor dificultad).

Hay miles de ideas chulis para familias y profesionales. Que os sean útiles.

Sonrisas Terapéuticas :)