Llega la Integración Sensorial a Castilla y León

El pasado viernes 28 de febrero tuvo lugar un acontecimiento importante para todos los terapeutas ocupacionales y profesionales que conocen y/o están en contacto con el mundo de la infancia y los trastornos del procesamiento sensorial. El Centro Hospitalario Benito Menni de Valladolid cuenta con la primera sala de Integración Sensorial de Castilla y León. Algunos de los asistentes tuvimos la oportunidad de entrar a la sala y ver las instalaciones propias de un terapeuta en integración sensorial, junto otros materiales de juego para las sesiones de terapia ocupacional con los más pequeños.

 

Sala IS Centro Hospitalario Benito Menni. Valladolid

¿Qué por qué es importante este evento? A mi parecer es un paso más para dar a conocer ésta teoría y forma de intervención exclusiva de los terapeutas ocupacionales, que aborda las dificultades sensoriales de muchos niños que nunca han recibido un diagnóstico, o que teniendo un diagnóstico asociado, encuentran grandes dificultades para funcionar y responder de manera adaptativa a las actividades de su vida diaria (tanto en casa como en el cole) y a las demandas de su entorno.

Aclaramos conceptos:

¿Qué es la integración sensorial?

“La integración sensorial es la organización de las sensaciones en el sistema nervioso central y su utilización en la vida diaria”. Ayres, 1972.

Cómo los niños manejan la información sensorial influirá en:

-         Sus habilidades.

-         Sus preferencias de ocio.

-         Su percepción del mundo.

-         Sus ocupaciones.

Por lo tanto, es crucial favorecer un adecuado procesamiento de la información sensorial (en todos los sistemas sensoriales: vista, gusto, olfato, oído, tacto propiocepción y sentido vestibular).

¿Qué es un desorden del procesamiento sensorial?

                                    

Cuando a lo largo de todo este procesamiento y organización de los sentidos (algo bastante extenso de explicar en un post como este) existe alguna disfunción (mal funcionamiento de cualquiera de las estructuras que intervienen en el manejo de esa información sensorial), pueden resultar patrones de desarrollo desigual y/o retrasos del desarrollo que se manifiestan en todas o en casi todas las áreas de la vida diaria del niño (alimentación, higiene personal, vestido, motricidad fina y gruesa, juego, actividad escolar…).

Los desórdenes sensoriales se manifiestan en forma de problemas de tono muscular y coordinación, hiperactividad, problemas de atención, problemas de comportamiento, organización de conducta y pensamiento, dificultades de aprendizaje en el cole y problemas a nivel social (durante el juego con iguales, rechazo de ciertas actividades y de juego en grupo…).

En la ponencia, a cargo de Beatriz Matesanz, además de hablarnos de su tesis doctoral con niños con Síndrome de Asperger y sus perfiles sensoriales, se describió con pinceladas claras y contundentes la Teoría de Integración Sensorial de la neurocientífica Jean Ayres, donde fue necesario recalcar, que sólo los terapeutas con formación certificada para el tratamiento en integración sensorial podemos trabajar con este modo de intervención, siendo otros tipos de tratamientos que comúnmente se confunden, como la estimulación sensorial, multisensorial, Snoezelen, intervenciones que nada tiene que ver con este abordaje.

Para haceros pensar sobre los trastornos del procesamiento sensorial, esta nueva ventana a un desconocido trastorno para muchos, una frase-pensamiento para todas aquellas familias o para aquel profesor que sospecha que hay algo más detrás del comportamiento extraño o las manías (permitirme emplear esa palabra) de su hijo/alumno: A menudo, cuando hay dificultades escuchamos decir “el niño es vaguete, no quiere hacer las cosas, es un maniático” (entre un millón de expresiones más). Qué no puedas darle otro nombre no quiere decir que no exista un nombre.

Para ampliar más información sobre este tema, en el apartado de Bibliografía recomendada (en la columna de la derecha del blog) hay un índice de varios libros que pueden resultar de vuestro interés. Así como un par de artículos que os vuelvo a enlazar en este post y que podéis localizar también en la pestaña de Descargas.

Del marco teórico de integración sensorial al modelo clínico de intervención. Revista TOG, 2013.

El enfoque de la Integración Sensorial de la Doctora Ayres. Revista TOG, 2013.

Sonrisas Terapéuticas :)