Peter Senge dijo...

"A la larga, un desempeño superior depende de un aprendizaje superior"

17 de diciembre de 2013

Estimulación Cognitiva. ABC



            Para trabajar el lenguaje utilizo en muchas ocasiones letras de goma Eva, y es que tengo comprobado que emplear un material tangible ayuda a los usuarios en las tareas.

Usuarios trabajando con las letras del abecedario


Siempre inicio cualquier actividad explicando con qué material vamos a trabajar y qué vamos a hacer, cuando terminamos una tarea explico la siguiente. Comparto algunas ideas de diferentes sesiones de más o menos dificultad, dependiendo del nivel cognitivo de los usuarios.

Deterioro cognitivo leve:

  Dispongo de una mezcla de letras y números, que tienen que separar en ambos grupos.

  Colocar en orden, es decir, seguir secuencias, de los números y de las letras del abecedario.

  Recuento de las letras y los números (cuantos hay de cada uno). Trabajaremos sólo con las letras en esta ocasión.

  Les pedimos que hagan una lista de palabras por cada letra del abecedario de forma escrita.

  Con cada palabra tendrán que escribir una frase.


Deterioro cognitivo severo:

Se les facilita las letras únicamente del abecedario para explicar con más claridad la actividad.

  Se les inicia en la actividad haciendo un repaso de las letras del abecedario de manera oral.

  Colocar en orden alfabético las letras del abecedario.

  En usuarios con dificultades para la escritura podemos pedirle de forma oral que nos digan una palabra que comience por la letra que toque, dando el tiempo necesario para que piensen su respuesta.

  Adivinar en qué estoy pensando. Con cada letra del ABC la terapeuta piensa en un objeto, acción... Que comience por la letra que toque y lo describe, teniendo el usuario que adivinar a que se refiere.


Sonrisas Terapéuticas :)

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