El desarrollo del lenguaje es la manera en la que un niño
aprende a hablar, escuchar y con el transcurrir del tiempo, a leer y a
escribir. Los niños crecen y aprenden según las diferentes edades, por lo que
es necesario que conozcamos qué podemos esperar en cada etapa, además de saber
cómo podemos ayudarles a aprender. Si bien es cierto, que durante las
publicaciones del Desarrollo Normal Infantil (ver
etiquetas) he ido hablando, entre otras cosas, del desarrollo
del lenguaje, en esta ocasión, los ítems sobre “qué esperar en cada etapa” (de
0 a 18 meses en este post) van acompañados de orientaciones básicas para
contribuir al desarrollo del lenguaje en los niños.
Post apto para papás y mamás.
Una vez más, que os sea útil.
DE 1 a 4
MESES
Qué debe
esperar
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Cómo
contribuir al desarrollo del lenguaje
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• Reconoce una voz familiar.
• Comunica sus necesidades por medio
del llanto (el llanto es más frecuente en los primeros tres meses).
• Sonríe con usted o le regresa
la sonrisa.
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• Hable con el bebé. Dígale el
nombre de las cosas que lo rodean, describa lo que hacen ellos y otras
personas.
• Léale al bebé. Sostenga al
bebé en su regazo y vean las fotografías/dibujos juntos. Apunte y dígale el
nombre de las cosas que ven en el libro.
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DE 5 a 8
MESES
Qué debe
esperar
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Cómo
contribuir al desarrollo del lenguaje
|
•
Balbucea o hace gorgoritos.
• Se
ríe mientras juega.
• Usa
las manos, los ojos y sonidos verbales para comunicarse.
|
•
Balbucee y haga gorgoritos. Conteste a los balbuceos y gorgoritos del bebé
tratando de hacer los mismos sonidos que él hace. La mayoría de los bebés
disfrutarán el escuchar estos sonidos de usted. Este es el principio de
aprender a dar y recibir para tener una conversación verdadera.
•
Hable, hable y hable. Aproveche los momentos en que está cuidando al bebé,
por ejemplo, cuando le está cambiando el pañal o dándole de comer, para
decirle lo que está haciendo, nombrar algunas cosas y contestar sus
balbuceos.
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DE 9 a 12
MESES
Qué debe
esperar
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Cómo
contribuir al desarrollo del lenguaje
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•
Muestra entendimiento de palabras.
• Es
posible que diga las primeras palabras.
• Hace
muchos sonidos de palabras.
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•
¿Dónde está mamá? Cuando la mamá del bebé esté en el salón, pregúntele,
¿Dónde está mamá? Si el bebé voltea y sonríe con su mamá, significa que sí
entiende lo que significan estas palabras.
• “La,
la, la. Cante dos o tres notas varias veces mientras que dice “la”. Observe
si el bebé intenta cantarle lo mismo.
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DE 12 a
18 MESES
Qué debe
esperar
|
Cómo
contribuir al desarrollo del lenguaje
|
•
Apunta a objetos o usa una palabra a la vez.
• Si se
le pide puede decir “hola” o “adiós”.
• Ve a
la persona que le está hablando.
•
“Habla” por medio de apuntar a cosas.
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• Entre
en acción. Enséñele al bebé diferentes movimientos y como responder. Los
siguientes son divertidos para los bebés: “Dígales adiós con la mano,” “Dame
un abrazo”, “Láncele un beso” y “Siéntate”. Asegúrese de elogiarlo cuando
haga uno de los movimientos.
•
Libros con dibujos. Use libros con dibujos sencillos. Los bebés pueden
apuntar a los objetos, los animales y las personas cuando los nombra. Motive
al bebé para que nombre los dibujos que ve.
•
Nombrar las partes del cuerpo. Apunte a las partes del cuerpo y nómbrelas con
el bebé: nariz, orejas, boca, piernas, dedos, etc.
|
Sonrisas
Terapéuticas :)
Referencia
Bibliográfica:
Entendiendo
y apoyando el lenguaje y el desarrollo social/emocional infantil. Lección de educación a distancia. Departamento de Bienestar Público de
Pensilvania, Oficina de Desarrollo Infantil de la Universidad Estatal de
Pensilvania y el Programa Better Kid Care. 2006.
Web Site: www.betterkidcare.psu.edu
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