Peter Senge dijo...

"A la larga, un desempeño superior depende de un aprendizaje superior"

1 de julio de 2012

Desarrollo Normal Infantil. 5 Meses

            Hoy presento las habilidades de desarrollo de los cinco meses de vida de mi sobrina Camino. Es una princesita sanísima y muy sonriente, ¡con unos papos dignos de mostrar a mis lectores!


Habilidades de desarrollo Motriz:

Boca arriba:
·        Explora sus piernas y rodillas con las manos.
·        Cambia de boca arriba a lateral de manera intencional (cuando está enfadada como en la foto lo hace más enérgicamente).

Camino pasa de boca arriba a lateral intencionalmente

·        Al cambiarle de boca arriba a sentado, mediante tracción de sus antebrazos, colabora en el movimiento elevando cabeza y piernas.
Boca abajo: Eleva la cabeza y una parte del tronco, apoyándose en sus antebrazos.
Boca abajo, control cefálico,
se apoya en sus antebrazos

Sentado: Se mantiene sentado con un poco de apoyo, agarrándola por las caderas. La espalda está más recta.
Camino se mantiene sentada con un poco
de apoyo físico

Bipedestación: De pie sosteniéndola por los brazos soporta parte de su peso.
La peque pide ponerse en pie,
se sostiene durante
un breve periodo de tiempo.


Habilidades de desarrollo Perceptivo-Cognitivo-Manipulativo:

Seguimiento visual:
·        Mira claramente el objeto que tiene en sus manos.
·        Mira intermitentemente a los objetos que se le van presentando.
·        Localiza un sonido en lateral a la altura de la cadera.
·        Mantiene un objeto en la mano y mira a un segundo objeto que se le presenta.

Mientras explora sus juguetes me mira cuando llamo su atención,
sin soltar lo que tiene entre sus manos.

Prensión y agarre voluntario:
·        Tiende su mano al objeto que se le ofrece con mayor precisión.
·        Tiende ambas manos intencionalmente a un objeto que se le presenta a la altura del pecho.
Lleva sus manos al objeto que le presenta su mami.


Habilidades de desarrollo Comunicativo y Social:

Emisiones vocálicas: Usa sonidos vocálicos intermedios.
·        Ríe y vocaliza al manipular sus juguetes.
·        Chilla cuando está alegre o para llamar la atención.
·        Repite sonidos que acaba de vocalizar cuando el adulto los imita.
Interacciones sociales:
·        Muestra interés por los ruidos exteriores.
·        Responde protestando cuando la dejan sola.
·        Participa en juegos corporales.
·        Diferencia las caras familiares de las extrañas (inicia el retraimiento ante desconocidos).
Sonrisa: Mira atentamente  y sonríe ante su imagen en el espejo.
Camino se sonríe muy a menudo, sobre todo,
cuando es mamá quien le llama y
juega con ella.


Referencias Bibliográficas:
Terapia Ocupacional en la Infancia. Tª y Pª.
Ed. Médica Panamericana
Guía Criterios de Calidad Estimular. ATEMP. Murcia
Calendario de desarrollo infantil del Equipo de Atención Temprana de León

Sonrisas Terapéuticas :)

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